Arta de a fi … profesor

A fi profesor , sa recunoaștem, e rau. Exista multe motive pentru care mulți nu vor sa fie profesori si chiar ii inteleg. Dar ce se intampla cand ajungi profesor pentru ca trebuie și nu pentru ca dorești? Toate astea ne afecteaza direct pe noi, elevii, cei care avem in fiecare zi in fata noastra nu unul ci mai mulți profesori.

Aproape toți profesorii care vin zilnic și ne predau diverse sunt ori plictisiți ori furioși de-a dreptul ori calmi, dar triști.

Atunci cand sunt plictisiți vin la catedra, se aseaza, ne dau ceva de conspectat si citesc ziarul sau pur și simplu se uita la noi și noi la ei. În cel mai frumos caz vin si dicteaza, iar noi, elevii, scriem ca roboții, mecanic, apoape adormiti. Cel mai draguț e cand nici nu mai vin la ora sau cand vin la jumatatea orei.

Cand sunt furioși vin in clasa, trîntesc ușa, pun absente, țipa ca nu exista creta/burete, deschid catalogul, asculta, jignesc și dau numai 2 și 3 ( pentru ca un profesor daca dorește sa iți dea 3 iți da indiferent de cat de mult ai invatat). Sau vin nervoși, trantesc usa și incep sa iși descarce nervii in fata clasei.

Calitațile unui bun profesor

Calitatile unui bun profesor nu se refera doar la competenta sa didactica, ci si la capacitatile empatice si sociale. Astfel, a avea competente de specialitate – in functie de domeniul predat si pedagogice este important, dar nu de ajuns pentru a fi intr-adevar un profesor apreciat de catre elevii sai.

In primul rand, calitatile unui bun profesor imlica a avea anumite abilitati sociale de a patrunde in viata interioara a grupului de elevi, abilitati empatice, de a intelege copiii si a putea privi lumea prin ochii lor, si nu in ultimul rand, valori superioare, caci profesorul este un model pentru elevii sai (sau ar trebui sa fie). Pare imposibil? Un asemenea profesor perfect este un specimen rar, din pacate, si aceasta deoarece este nevoie ca persoana care sa hotaraste sa devina profesor sa ia aceasta decizie in baza unei vocatii interioare, a unui ideal de a forma mintile tinere. In schimb, de multe ori se ia decizia pentru o cariera in invatamant din ratiuni pur practice – inexistenta unui alt loc de munca mai bun, statutul social apreciat.

Comunicarea Parinte-Profesor

Un rol elementar in dezvoltarea si educatia copiilor il au, in aceeasi masura, familia si profesorii. Progresul este mai rapid in momentul in care parintii si profesorii colaboreaza in favoarea copiilor.

Cu toate astea, majoritatea parintilor nu reusesc sa creeze o buna comunicare intre ei si profesori, desi stiu cu totii ca dezvoltarea unei bune relatii parinte-profesor este esentiala pentru buna dezvoltare a elevilor.

Exista profesori care nu stiu cum sa comunice cu parintii, cum sa pastreze legatura cu acestia, la fel cum exista si parinti care in momentul in care afla ca trebuie sa mearga la o intrunire scolare prefera sa absenteze, considerand acest lucru fara importanta.

Cum pot parintii sa imbunatateasca comunicarea cu profesorii?